北京，2025年3月15日电 —— 一项旨在系统性提升中国校园篮球教学水平、夯实青少年体育根基的重要倡议正式落地，NBA中国与教育部相关部门联合宣布，共同开启“全国中小学体育教师篮球专业技能与教学素养提升培训计划”，这一深度合作标志着国际顶级篮球联盟的资源与中国校园体育发展需求实现了开云娱乐战略对接，有望为全国数以万计的中小学校注入全新的篮球教学活力,推动体教融合进入一个以师资专业化培训为核心的新阶段。
战略合作：从赛事到体系的深化
过去多年，NBA在中国成功举办了多场季前赛、球迷互动活动以及篮球训练营，极大地推广了篮球文化，此次合作超越了以往以赛事和青少年直接培训为主的模式，将着力点精准锚定在“体育教师”这一关键群体上，NBA中国首席执行官表示：“我 kaiyun 们深信，教师是校园体育的灵魂，赋能一位教师，意味着可以持续影响成百上千名学生，与教育主管部门合作，系统性提升体育教师的篮球教学专业能力，是支持中国篮球长远发展最根本、也最有效的途径之一。”
教育部体卫艺司负责人对此高度认同：“校园体育的高质量发展，核心在于师资队伍的专业化建设，我们欢迎像NBA这样拥有先进篮球理念、成熟训练体系和丰富教育资源的合作伙伴，此次培训计划将国际经验与中国实际学情相结合，目标是打造一支既懂篮球运动规律、又精通体育育人方法的基层教师队伍，让篮球课真正成为学生喜爱、受益终身的课程。”
培训体系：科学化、本土化、可持续
据悉，本次全国性培训计划设计周密，层次分明,强调可操作性与可持续性。
在上，并非简单移植职业篮球训练方法，而是由NBA中国联合国内外篮球教育专家、优秀基层教研员共同研发了一套针对中小学课堂的标准化课程模块，内容涵盖：适合各年龄段的趣味性基本功教学方法、安全高效的团队战术启蒙、篮球运动中的体育精神与团队合作培养、课堂组织与管理技巧、运动损伤预防基础知识，以及如何利用篮球运动促进学生身心全面发展等，特别引入了“差异化教学”理念，帮助教师应对不同身体条件、运动基础的学生。
在培训模式上，采取“线上线下结合、理论实践并重”的混合式研修，线上平台将提供由NBA现役及退役球星、教练、训练师参与录制的专属教学视频库、专家讲座资源，供教师随时随地学习，线下则计划在未来三年内，在全国多个大区设立培训基地，开展骨干教师集中面授与实操工作坊，NBA将派遣由其官方培训团队组成的讲师，与国内高校体育学院教授、特级体育教师共同授课。
在培训对象与路径上，计划采用“金字塔”式推进，首批将重点培训各省市的体育教研员及骨干教师，将他们培养为“种子讲师”，再通过省、市、县各级逐级辐射，最终覆盖至乡镇中小学，项目还将设立“校园篮球优秀教学案例”评选与交流机制，鼓励教师创新,并计划为长期参与并表现优异的教师提供赴美观摩学习交流的机会。
深远意义：超越篮球技能本身
此培训计划的启动,其意义远不止于提升学生的篮球技术水平。
从体育育人角度看，它通过赋能教师，将更科学、更快乐、更富教育内涵的篮球课程带入日常教学，篮球不再仅仅是跑跳投，而是成为培养青少年规则意识、抗挫折能力、领导力和集体荣誉感的有效载体，这与当前教育领域强调的“核心素养”培育高度契合。
从体教融合层面看，项目为“如何引入社会优质资源助力学校体育”提供了一个范本，它建立了国际体育组织、教育行政部门、基层学校之间的畅通渠道，实现了资源精准输送，避免了“热热闹闹搞活动，扎扎实实走过场”的弊端,致力于构建长效支持机制。
从篮球人才基础展望，广泛的、高质量的校园篮球普及，是发现和培养后备人才的沃土，当更多孩子在学校就能接受到规范、有趣的篮球启蒙，中国篮球的选材面将得到几何级数的拓宽，这并非急功近利的“拔苗”，而是真正意义上的“播种”。
从健康中国战略落实而言，激发学生运动兴趣，养成锻炼习惯，是遏制青少年体质下滑、促进身心健康最直接的举措，一位受过良好培训的体育教师，能有效提升体育课的吸引力和锻炼效果,让更多学生主动走向球场。
基层期待与未来展望
消息公布后，迅速在基层教育工作者中引发热烈反响，一位来自西部县城的中学体育老师在采访中表示：“我们非常需要这样的专业支持，很多时候不是不想教好，而是自己当年学的和现在孩子们需要的教学方法已经脱节，希望培训能教给我们更多实用的课堂游戏、组织方法，让那些对篮球有点畏惧的孩子也能参与进来。”
展望未来，NBA中国与教育部均表示，此次体育教师培训计划是一个长期承诺的开端，双方将定期评估培训效果，持续优化课程，并积极探索将合作拓展至教练员认证、教材开发、校内联赛体系优化等更多领域，共同构建一个健康、多元、可持续的中国校园篮球生态系统。
随着新学期的到来，首批由全国遴选出的近千名骨干体育教师将进入该培训体系，他们手中传递的，将不仅是篮球的技巧，更是一份关于运动、健康和团队精神的火种，当这些火种在全国各地的中小学校园里燎原，中国篮球的未来，乃至一代青少年的成长画卷,都将增添一抹更加昂扬亮丽的色彩。